OLWEUS mokykla
Programos
Projektai

AD apsauga

Gerbiami svetainės lankytojai, svetainėje yra publikuojamos mokykloje vykstančių viešų renginių foto nuotraukos ir asmenų atvaizdai. Asmenys, pageidaujantys pasinaudoti „teise būti pamirštam“ (Europos Parlamento ir Tarybos reglamentas (ES) 2016/679, 2016 m. gegužės mėn. 24 d.) turėtų kreiptis į svetainės administratorių.

Lankytojai

Archyvas ‘Kokybės krepšelis’ Kategorija

1a ir 1b klasių kolegialios matematikos pamokos „Skaičiai iki 10“

Pirmokų mokytojos Rita Jusienė ir Jolanta Juknienė vedė kolegialias matematikos pamokas „Skaičiai iki 10“. Mokytojos kartu paruošė pamokų planą ir užduotis. Pirmokams svarbu, kad užduotys būtų suprantamos, vaizdingos, atitiktų jų patirtį ir žinias. Pamokoms buvo sukurtas užduočių lapą kaip žaidimas, kuris vyksta paslaptingoje matematikos šalyje.

Skaitykite toliau »

Integruota anglų kalbos-tikybos pamoka „Atverkime širdis šv. Kalėdoms“

Dar taip neseniai lapkričio vėjas plėšė paskutinius rudenio lapus, bet prasidėjęs Adventas ir pirmieji baltos žiemos pranašai mus nuteikė laukimui ir mažam stebuklui, kurį kasmet išgyvename vis kitaip greičiausiai todėl, kad per metus patys pasikeičiame. Advento laikas – gražiausias laikas, kai be galo gražūs yra šv. Mišių skaitiniai, ypač iš Senojo Testamento, kuriuose pranašaujama apie visų vilčių išsipildymą ir visuotinę taiką, ramybę.

Skaitykite toliau »

Atvira integruota lietuvių kalbos ir literatūros, istorijos bei geografijos pamoka „Gamtos ir istorijos objektų poetizavimas padavimuose“

Gruodžio 14 d. 10 ab kl. mokiniai dalyvavo atviroje integruotoje pamokoje „Gamtos ir istorijos objektų poetizavimas padavimuose“. Pamokos situacija ir uždavinys pateikta iš skirtingų dalykų perspektyvos: mokinių tiriamosios veiklos tikslą – piliakalnį – dalykų mokytojai pristatė kaip istorinį, geografinį bei padavimo objektą.

Skaitykite toliau »

Vertimo menas

Šiandienos švietimo prioritetas – gera pamoka. Daug apie tai kalbama, rašoma, tikėtina, daug gerų pamokų ir vyksta. Bet viena yra matyti ar girdėti apie jas, o kita – patirti gerą pamoką. Kad būtų drąsiau ir smagiau, kartu planuodamos ir dalydamosi atsakomybe už pamokos kokybę, atvirą integruotą anglų-lietuvių kalbų pamoką „Vertimo menas“ 2021 m. lapkričio 26 dieną  10 klasėje pravedė anglų kalbos mokytoja metodininkė Zita Karneckienė ir lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja metodininkė Asta Činčikienė.

Skaitykite toliau »

Atvira etikos pamoka „Pakantos vardas – Tolerancija“

2021 metų Tolerancijos dienos simbolis – Tolerancijos miestas, todėl lapkričio 16-ąją 9a klasėje vyko atvira etikos pamoka „Pakantos vardas – Tolerancija“, kurią vedė etikos mokytoja V. Urbonienė.

Skaitykite toliau »

Asmenybės charakterio ugdymas ekstremaliomis sąlygomis

Kada užauga žmogus? Kada subręsta suvokimas: o ką galiu ištverti aš? Ar man pavaldus baimės jausmas? Ar galiu išdrįsti priimti ne tik gyvenimo išbandymus, bet ir supratimą: galiu, nes reikia.

Skaitykite toliau »

Šv. Martyno šviesos galia – žmogaus gyvenimo prasmės ieškojimas

Simboliška, kad šv. Martyno dieną 7b klasės mokiniams buvo organizuota integruota tikybos-etikos pamoka „Šv. Martyno šviesos galia – žmogaus gyvenimo prasmės ieškojimas“. Planuodamos pamoką mąstėme, kaip pamokos temą aktualizuoti šiuolaikiniam paaugliui. Mokiniai tam tikrą informaciją apie šv. Martyną turėjo iš pradinių klasių tikybos pamokų kurso. Norėjosi, kad pamokos turinys nebūtų tik pakartota informacija, o susieta su šių dienų gyvenimo aktualijomis. Remdamiesi šventojo gyvenimo aprašymu, mokiniai turėjo mąstyti apie šventojo savybes, kodėl jos aktualios bet kokio laikmečio žmogui. Mokiniams norėta skiepyti mintį, kad žmogus išlieka istorijoje ne pagal tai, kiek jis turtų užgyveno, bet kiek gero padarė kitiems žmonėms. Tam puikiai tinka šventojo Martyno gyvenimo faktai.

Skaitykite toliau »

Technologijos žmogaus gyvenime

Kokia pamoka mokiniams įdomi, naudinga ir įsimintina? Mokiniai teigė, kad jiems įdomu tai, kas netradiciška, linksma ir galima atlikti patiems. Įvertinę mokinių norus, juos suderinę su programomis, pateikėme siūlymą praktiškai netradicinėse erdvėse paanalizuoti, kur ir kaip žmogaus kasdienybėje taikomos biotechnologijos bei kitos technologijos. Todėl veiklas 5a ir 6 a klasių mokiniams pasirinkome Trakų šokolado fabrike bei Vilniaus energetikos ir technikos muziejuje. Kaip gaminamas šokoladas, kokie taikomi biotechnologijų principai buvo pagrindiniai mokinių klausimai, pagal kuriuos visi kartu suformulavome pamokos uždavinius.

Skaitykite toliau »

Technologijos žmogaus gyvenime

Kokia pamoka mokiniams įdomi, naudinga ir įsimintina? Mokiniai teigė, kad jiems įdomu tai, kas netradiciška, linksma ir galima atlikti patiems. Įvertinę mokinių norus, juos suderinę su programomis, pateikėme siūlymą praktiškai netradicinėse erdvėse paanalizuoti, kur ir kaip žmogaus kasdienybėje taikomos biotechnologijos bei kitos technologijos. Todėl veiklas 5a ir 6 a klasių mokiniams pasirinkome Trakų šokolado fabrike bei Vilniaus energetikos ir technikos muziejuje. Kaip gaminamas šokoladas, kokie taikomi biotechnologijų principai buvo pagrindiniai mokinių klausimai, pagal kuriuos visi kartu suformulavome pamokos uždavinius.

Skaitykite toliau »

Gimtojo krašto vingiais

Edukacinės išvykos papildo mokinių kasdienybę atradimais, bendravimu, naujais potyriais ir įspūdžiais. Mokydamiesi už mokyklos ribų, mokiniai gali teorines žinias pritaikyti praktikoje, pajusti gilesnę mokymosi prasmę. Tokios pamokos yra daug efektyvesnės, paveikesnės ir turi didesnę išliekamąją vertę.

Skaitykite toliau »
Pamokų laikas

1. 08.00-08.45
2. 08.55-09.40
3. 10.00-10.45
4. 11.05-11.50
5. 12.10-12.55
6. 13.10-13.55
7. 14.05-14.50
8. 15.00-15.45

Kalendorius
2022 m. rugsėjo mėn.
Pr A T K Pn Š S
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  
Archyvas
Kategorijos